Acertijo – Un alumno es examinado por su profesor

Mira este acertijo del tipo pensamiento lateral. Recuerda que El pensamiento lateral es un método de pensamiento que puede ser empleado como una técnica para la resolución de problemas de manera imaginativa.

Un alumno es examinado:

Profesor: ¿Qué prefieres: una pregunta difícil o varias fáciles?

Alumno: Una difícil.

Profesor: ¿De qué color es el automóvil de mi cuñado?
El alumno superó la prueba. ¿Qué contestó?

Esperamos su respuesta, y en unos días publicamos la respuesta.

37 comentarios en «Acertijo – Un alumno es examinado por su profesor»

  1. Le dijo que era del mismo color que el automóvil que tenía su abuela hace 20 años. El profesor ya no le puede formular más preguntas y se encuentra en la misma tesitura que el alumno por no conocer a la abuela del alumno ni el color de su automóvil, por lo que tiene que aprobarlo.

  2. Respuesta 1: El alumno era familiar, (podría ser el sobrino, hijo de la hermana del profesor) por lo que el cuñado del profesor seria el padre del alumno, por lo que el alumno seria hijo del cuñado.

    Respuesta 2: El profesor es hijo único, dato que los alumnos conocen, por lo que no tiene ningún cuñado con auto.

    Respuesta 3: El profesor asiste a dar su clase en el auto del cuñado y por eso saben que color es.

    Respuesta 4: El profesor tiene un cuñado que tiene un trabajo en el cual se necesita un vehículo especifico (bombero, policía, etc) por lo que el alumno conoce el color del auto.

    Respuesta 5: El cuñado del profesor trabaja en la institución.

    Respuesta 6: El alumno le responde que es el mismo color que tiene un pariente lejano (Que el profesor no conoce) por lo que como el profesor no puede preguntar más puede que haya tenido razón.

    Respuesta 7: El alumno es hijo del dueño de la concesionaria donde el cuñado del profesor compro el auto.

    Respuesta 8: El alumno es hijo del dueño anterior del auto del cuñado del profesor.

    Respuesta 9: Todos los días el cuñado del profesor sale de su trabajo a la misma hora y pasa por la calle que da a la ventana del salón de los alumnos.

    Respuesta 10: El cuñado del profesor es vecino del alumno por lo que conoce el color del coche del cuñado del profesor.

    ¿Cual era la respuesta correcta? Fueron todas las posibilidades que considere.

  3. El le respondio que es el mismo color que el coche de un amigo.
    El profesor le pregunto que color era aquel auto, y el le respondio que el acuerdo era una sola pregunta..

  4. El profesor le da la pista al alumno de que es una pregunta dificil pero no imposible de contestar.
    Colores hay muchos, y lo ultimo que puedes llegar a pensar es que no hay color porque no tiene coche (pregunta trampa); lo que concuerda con la pista del profesor.

    Respuesta: no tiene coche.

  5. Sí, Shirley…
    Otra posibilidad sería que, en caso sea un amb. universitario, el cuñado sea el propio alumno y propietaro del auto (q puede o no existir); aunq, de ser así, la pregunta no sería necesariamnte ‘difícil’.
    En caso exista el cuñado o un auto del cuñado, el alumno lo sabe… puede que la mayoría conozca al cuñado (xq es famoso -como un político o un artista, quizá, o como una autoridad universtaria-, xq es un diseñador de autos local o participa en carreras de autos, xq el auto es el ‘famoso’, xq es un fam. cercano o un amigo etc.) o puede q las pistas se encuentren en el lugar de la examinación (alguna foto, el mismo cuñado o el auto con el cuñado -el cual, puede ser un compañero, y la mayoría de los autos del aparc. de la universidad son del mismo color).
    Mm…puede q el alumno haya tanteado. ¿X qué el profesor consideró esa pregunta como difícil y no imposible?, ¿Con qué propósito el profesor le formuló esa pregunta?… ¿qué otra relación tendría el prof. con el alumno?, blap :3

  6. Amm jhajha he leido esto y me ah dado gracia..

    Piensen esto: Dice que El alumno estaba siendo examinado mas no se dijo que las preguntas que se le harian tenian que ver con su examen en si, el pudo pasar el examen qeu se les daba mas sin embargo no poder responder la pregunta de su profesor, fijense como dividen el hecho de que paso y despues preguntan que contesto.

  7. El examen al alumno era que preferia elejir si varias preguntas facil o una dificil, y cuando el alumno respondio que elejia una dificil, esa ya fue la respuesta. el profesor tubo que preguntar para terminar el examen y haber aprobado, mas no asi el alumno haberla respondido. el ya habia terminado de ser examinado al elejir la pregunta dificil.

  8. el alumno puede decirle que es del mismo color que el auto de su papa
    o que es igual al de su tio y va a aprobar
    porque es solo una pregunta y el profesor no puede preguntarle pero de que color es el auto de tu papa o de tu tio por ende debe aceptar que el alumno esta en lo correcto

  9. La respuesta es obvia: Es un examen de vocabulario de inglés (por ejemplo) y tenía la posibilidad de preguntarle palabras sueltas (preguntas fáciles) o una dificil. Eligió la dificil y le pidio que tradujera la frase «De qué color es el coche de mi cuñado?» al inglés.

  10. Idiotas, el alumno le dijo que ya había respondido a su pregunta. Al darle como respuesta una difícil, el profesor ya no podía hacerle otra.

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